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六年级观察日记

时间:2024-12-09 17:04:46
关于六年级观察日记范文合集九篇

关于六年级观察日记范文合集九篇

时间过得真快,一天又过去了,相信你有很多感悟吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家收集的六年级观察日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级观察日记 篇1

下午,我在操场上玩。忽然,我发现前面有壹串黑色得小东西在蠕动,我悄悄地走过去壹看,噢,原先是壹群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。

蚂蚁搬家可真搞笑啊!你瞧,它们有得背着蚂蚂蚁卵,有得背着刚出生得小蚂蚁,有得也许已经把东西运到新得住宅里去了,然后又来搬,它们得队伍始终都有是整整齐齐得。突然,壹只蚂蚁发现它们得队伍旁边有壹只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自我得同伴,不壹会,象龙似得队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利得牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,壹下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫壹动不动地被蚂蚁抬回了家。蚂蚁搬家靠的是团结,相信坚持最后会成功的!

原先,蚂蚁也懂得团结呀。

六年级观察日记 篇2

我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。

今天,我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时,发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑.有时两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时,它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时,回很快“躲”到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。

六年级观察日记 篇3

在我们家每年过年都要放许多烟花,可是今年爸爸买的烟花却比往年少了很多,我问爸爸“为什么”,爸爸说:“放烟花会造成大气污染,今年少放一点烟花是为了让空气中的污染也要一点”。

吃过了年夜饭之后,我和哥哥两个就一起到楼下放烟花玩去了。爸爸先放了一枚“冲天炮”随着一声“砰”的响声天空中出现了一朵美丽的花儿,壮观极了!轮到我们小孩子们了,我们点燃了“地雷”,只见它一直在地上打转发出耀眼的光,甩出漂亮的尾巴……

我问爸爸为什么过年要放烟花点鞭炮呢?爸爸说:放鞭炮汉族的一个传统民俗,传说在除夕夜这一天会有一只叫“年”的怪兽出来吃人,而燃放鞭炮就能吓走它,所以人们为了驱赶年兽,所以每年过年都要放烟花。而现在,人民则把它作为一种庆祝活动。原来是这样!

过年真的很有趣!我开始期待明年的春节了。

六年级观察日记 篇4

在今年夏天的某一天,我用绿豆当种子,发出两瓶豆芽,这是我用好几天才发出来的,一起来听听我和它们的故事吧!

有一天,妈妈突然对我说:“我们来发绿豆吧!发绿豆很好玩的!”我也觉得发绿豆是一件很有趣的事,就答应了。

首先,把绿豆放在一个盆里泡一天,第二天再拿出来放到两个瓶子里,别忘了要在瓶子底下捣几个孔,这样就可以让多余的水分流出来。还有要在瓶子外面套上一个黑塑料袋,再在上面铺上一条干毛巾,因为绿豆在发芽的时候不能见阳光,盖上去的毛巾也是为了遮光,同时还可以保持温度。还有,要记住,一定要用黑色塑料袋,如果用别的颜色的塑料袋,遮光效果达不到要求,并且,你们还别忘了要给绿豆浇水哟!

第三天早晨,我去看了看绿豆,哇!绿豆已经长出了短短的、小小的、像煮熟的方便面一样的豆芽,可爱极了!我小心翼翼地给它们浇了点水,让这些绿豆芽们快快长大。之后,我又小心翼翼地帮它们盖好了那两层“被子”,我心想:到了明天,这些豆芽会不会长到瓶子的一半那么高?我带着疑问和好奇,盼来了第四天。

第四天早晨,我又去看了看那些可爱的豆芽们,我掀起了黑袋子,果然,豆芽长到了半个瓶子那么高,就像在海底舞动的海草,接着,又过了第五天,到了第六天,豆芽终于长得比瓶子还高了!我可开心了!

到了明年,我还要种一些可以吃的植物,种出来后,还要分给其他人吃。嗯!崔心怡!加油!

六年级观察日记 篇5

20xx年X月X日 星期X 晴

水仙花已经在我们家呆了半个多月了,我饶有兴趣地凑过去看了一眼!

和前几次观察的结果不同,那花朵显得格外美丽,但“红花还得绿叶陪!”,那绿油油的叶子多令人喜爱!

瞧,这些植物正在用它们的身体向我们诉说着它们的喜悦:叶子们一个拥着一个向上攀,似乎谁爬上去就能拥有最高的荣誉;那些花朵正在对这我唱歌呢!它们一个个昂首挺胸,向着目标进发;花朵们有的含苞欲放,有的害羞地藏了起来,还有的则骄傲地把自有的风采与我们分享。

无论是什么,它们都不会满足于现状,努力地向更高点进发!

我也要成为其中的一员,努力学习,勇攀高峰!

六年级观察日记 篇6

7月11日 晴 星期五

7月的天气正热。我到外面去玩,玩累了,坐在树阴下正准备歇一会,忽然看见树阴下停着一只大蜻蜓,正在微微颤动。我靠近仔细一看,却愣住了:原来是几十只蚂蚁在抬一只死蜻蜓。蚂蚁们仿佛在嘿呦,嘿呦的喊着口号。我用手轻轻一点,被我一下,蚂蚁们全乱了套,但不一会儿又聚集在死蜻蜓旁边,一步一步的抬着他走了。

“咦?”我怔怔的站在那里,心想,“这可奇怪了,这只大蜻蜓起码有一只的蚂蚁的上百倍重,为什么蚂蚁们能轻而易举的把这只大蜻蜓举起呢?”

我带着这个疑问回到家里,问爸爸:“为什么蚂蚁能举起大蜻蜓呢?”爸爸笑着说:“这并不奇怪,他能举起比自己重一百倍的东西呢!” 我好奇地问:“ 那人和蚂蚁比赛,人肯定失败!”爸爸拍着我的肩膀说:“对,人只能举起比自己重几倍的东西。”爸爸停了停又对我说:“蚂蚁的这种本领,引起科学家的重视。蚂蚁的肌肉虽然微乎其微,但是,在他的肌肉里有许许多多的‘微型电动机’......”

真想不到,一只小小的蚂蚁竟有这么大的力量,他们真不愧是动物世界的“大力士”。

7月12日 晴 星期六

蚂蚁的力量引起了我的兴趣。

今天下午,我带着瓶子,去寻找蚂蚁的“家”。这里蚁洞较多,我掘开一个蚂蚁洞,顿时,像炸开了锅似得,成百上千的蚂蚁从洞里爬出来,乱哄哄的挤成一团。但仔细一看,这些蚂蚁总是护着蚂蚁王和一些像米一样的东西。不大一会儿,它们在蚁王的带领下,有纪律,有铁序的把“米”抬近了另一个洞里。它们不用手,也不用脚搬着“米”走,而是用嘴叼着就走,我不知道那些米是什么?于是,我拿了一个出来,弄破一看,哦!原来是蚂蚁卵@__@!

7月13日 晴 星期日

“大米的身份被揭开了”

今天上午很热!温度较高,我一直在观察蚂蚁,可蚂蚁不出来。我耐不住了,就掘开泥土,寻出几颗蚂蚁卵,带回家。等蚂蚁来拿蚂蚁卵,过了几小时,我看见长长的蚂蚁队向花盆爬来,我仔仔细细的看着,蚂蚁慢慢爬上来,东瞅瞅,西找找,过了几分钟。蚂蚁找到了卵,慢慢的用嘴叼起,回去了。

经过三天仔细的观察,我学到了不少有关蚂蚁的知识,也真正的懂得了—————大自然是最好的老师!

六年级观察日记 篇7

“下雪啦,下雪啦……”

冬爷爷穿着雪白的衣服笑咪咪的走来啦!小草穿上了雪白的衣服,小树上的枝干、叶子上都披上了白色的披风,还有地面,也穿上了白地毯。真的像一幅美丽的冬日雪景!

过不了多久,世界将变成白花花一片的冰雪世界了,那时候你也会开心吗?

六年级观察日记 篇8

大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从来没有注意过这不起眼的“小黑点”,可它们的精神是非常值得我们学习的。

前几个星期,我吃饼干的时候,掉了些碎渣到地板上。不一会儿,就有一二只小蚂蚁爬了过来,绕着饼干渣转了一圈又一圈。接着,爬了上去。可这几只蚂蚁又爬了下来,爬回了桌子底下。咦,它们怎么不吃呢?也不搬回去?难道蚂蚁不喜欢吃?我心想。

过了大约快一分钟,又有几只蚂蚁爬了出来,不同的是,后面又跟来了一小群蚂蚁,它们一个个全身摆了摆,好像在热身似的。然后它们已经排好组了一样,纷纷爬到被分配的地方,开工了。它们步伐一致地把饼干渣运回桌子底下,我感到很吃惊,原来集体的力量这么强大,难怪俗话说“人心齐,泰山移”!

人人都有一双会发现新事物的眼睛。只要你是个有心人,在任何地方,甚至泥土里,都会有新发现。

六年级观察日记 篇9

x月x日 星期二 阴

今天我的黄豆最高的有五厘米了,最短的也有两厘米。忽然我发现最短的那颗豆芽“腰”有点弯,就用手轻轻地把它的“腰”板直,就像老师在纠正我们挺直腰一样。我努力的帮这位“豆芽同学”挺直“腰”,可“豆芽同学”非常顽固,我帮她挺直了“腰”,轻轻地放开手,它把“腰”弯了下去,我再把它的`“腰”板直,再放手,它又把“腰”弯了下去……就这样连续了好多遍,还是没能把它的“腰”板直。我心想:看来必须把事情的原因找出来。嗯……是少浇水的原因?不对!为什么其他的豆芽儿是直的?正想着,忽然眼前一亮!我大喊:“我找到原因了!我找到原因了!”爸爸看我这么激动,忙问:“什么事这么开心?”我断断续续地说:“爸爸……知……道这棵豆……豆芽为什么……为什么……“腰”是弯的吗?看,原来是……因为有土块压着它!”说完,我急忙把土块拿走。爸爸说:“看来你把这件事搞复杂化了,你可要吸取教训啊!”

“嗯”我点点头,“我不会再小题大做了!”

不单是这个,最高的豆芽也有异常,它旁边长着一棵很小很小非常难注意到的“杂草”,和我们怡园小学的标志一模一样,是保护植物的“天使”吗?好奇心驱使着我,不管三七二十一,一狠心,一闭眼就把它给拔出来了,哟,比小拇指的指甲盖还小!根那么地细,给人一种小巧玲珑的感觉,真让人喜爱……

x月x日 星期六 晴

我至今还是不明白为什么别的豆芽都十五厘米了,就是有一棵豆芽才四厘米,他们都是同时种的啊~~为什么差别这么大呢?是在暗示我好好学习吗?

现在,我的豆芽已经长出来叶子,我发现,每片叶子都不一样,就像指纹。每片叶子的花纹都这么奇特,摸一下,有点皱皱的感觉,中间有粒毛绒绒的东西。不知是果实还是其他什么东西。我写作业的时候,它散发浓浓的野生的味道,非常舒服。看着这可爱的嫩芽,心中升起了爱慕之感。

它的根长着很多细小的绒毛。根底已经开始发紫了,那柔软的身子在风中轻轻起伏着,像在跳芭蕾舞的女孩……

泥土里,有些树枝、小石子跳着舞,唱着歌……偶尔几条小虫路过……泥土,这个简简单单的词在大部分人眼中看来是单调、无味的,可现在,我觉得泥土是动人的,美丽的,伟大的!

最后,我祝那可爱的小豆芽快快长高!

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